مهم ترین هدف آموزش و پرورش، شکوفا کردن کامل شخصیت دانش آموزان و پرورش ارزشهای متعالی است.

بیشتر روانشناسان به دلیل پیچیدگیهای تحقیق در زمینه شخصیت و رشد ابعاد اجتماعی – عاطفی فرد و فقدان آزمونهای شخصیتی کامل و همه جانبه، بررسی ویژگیهای شناختی کودکان و نوجوانان را در اولویت قرار داده اند. به نظر می رسد آموزش و پرورش نیز با الهام از روانشناسی در زمینه پرورش بعد شناختی دانش آموزان می کوشد.